Conservando
los últimos quebrantahuesos del Atlas
Bajo
la filosofía de conservar la biodiversidad a través
de la mejorar de la calidad de vida de las gentes
de las montañas del Atlas, la Fundación Global Nature
en colaboración con la Gobierno de Canarias y la ong
Fundación Terra y Green – Humanitaria, desarrolla
acciones de cooperación en la región del M´Goum (Marruecos)
con el fin de conservar y proteger las últimas poblaciones
de quebrantahuesos del norte del continente africano.
Entre
los días 22 y 26 de octubre se celebraran jornadas
informativas sobre las acciones de cooperación para
la conservación de la biodiversidad en el Alto Atlas. Tendrán lugar en el Aulario
del campus de Guajara de la Universidad de La Laguna
y cuentan con la colaboración de la Facultad de Geografía
e Historia y el Centro de Estudios Africanos de la
Universidad de La Laguna.
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programa jornadas en pdf
Mas
información:
Las
poblaciones de quebrantahuesos en Marruecos han sido
las menos estudiadas y conocidas de la cuenca mediterránea
hasta la actualidad. Cuando en Europa el quebrantahuesos
ha gozado de importantes esfuerzos de conservación
en todas sus poblaciones desde finales de la pasada
década de los 80, en Marruecos su situación apenas
ha sido estudiada, y sólo algunas estimas muestran
una tendencia negativa durante la segunda mitad de
este siglo.
El quebrantahuesos es una
especie ampliamente distribuida por todas las cordilleras
de Europa, Asía y África, si bien en la actualidad
esta especie se considera extinta en gran parte de
los lugares que ocupó en el pasado y muchas de sus
poblaciones se encuentran amenazadas, principalmente
por factores de origen antrópico.
En el continente africano
existen tres poblaciones distribuidas en las principales
cordilleras montañosas del continente. Una población
perteneciente a la subespecie nominal G.b. barbatus,
en el norte de África, Marruecos y posiblemente Argelia,
y otras dos pertenecientes a la subespecie G. b. meridionalis en el oeste,
ocupando Etiopia, Somalia, Kenia y Tanzania, y en
el sur, en Sudáfrica y Lesotho.
La situación real de la
especie en el continente africano es prácticamente
desconocida, si bien todo apunta a que en los últimos
años han experimentado un alarmante declive en sus
poblaciones al norte del Sahara. Este descenso, al
igual que en el resto del área circun mediterránea,
se debe principalmente al impacto negativo de las
acciones humanas, que compiten por los recursos alimenticios
y por el uso del habita en algunas regiones.
Las poblaciones norteafricanas
se encuentran muy diezmadas, estando al borde de su
extinción. En Argelia la situación real es desconocida
hasta el momento, pudiendo estar extinguida. En Marruecos
la situación es algo mejor, a pesar de que ha desaparecido
en buena parte de las zonas montañosas del país donde
estuvo presente. En los años setenta del pasado siglo
XX el quebrantahuesos habitaba el Rif, Planicies centrales
y la totalidad del Atlas. La distribución actual aparentemente
es el oeste y zona central del Alto Atlas.
Con el quebrantahuesos conviven águilas reales, águilas-azor
perdicera, halcones peregrinos, colirrojos diademados,
chacales, zorros, ardillas terrestres, gecos diurnos,
lagartija del Toubkal y un largo etcétera que habitan
las zonas predesérticas, valles, mesetas y zonas de
alta montaña del Atlas marroquí rodeados de sabinas,
encinas, pinos de halepo y piornales.
Junto a todos ellos y en la mayor parte de los ecosistemas,
el hombre es otro elemento esencial del paisaje, siendo
parte y a la vez transformador del mismo. Sus actividades
han modificado el paisaje original, creando zonas
de cultivos en las riberas de los ríos, aclarando
la vegetación mediante la explotación de la madera
y el pastoreo, etc.
Algunas actividades y recursos originados por el hombre
a lo largo de siglos de permanencia en estas montañas,
han creado un rico patrimonio cultural y etnográfico
derivado de la adaptación al riguroso medio donde
se ha desarrollado. Y al igual que el patrimonio natural,
este importante patrimonio cultural repartido por
la totalidad de la cordillera del Atlas, necesita
ser estudiado y preservado de manera urgente.
El quebrantahuesos de este modo se convierte no sólo
en el emblema de la conservación de unos ecosistemas
frágiles, poco estudiados y con una inminente necesidad
de protección en el Atlas, sino que su conservación
pasa por hacer partícipes y protagonistas a todos
los habitantes que
conviven con esta especie.
Hasta el momento se han realizado acciones de apoyo
a la escolarización, de diagnostico de poblaciones
rurales y de apoyo de genero. Que pretenden complementarse
a lo largo del año 2007 con programas de lucha contra
la desertización, mediante el préstamo de cocinas
solares (www.terra.org) y asistenciales, con la realización
de talleres de higiene familiar y primeros auxil
Plan
piloto de sostenibilidad ambiental y reforzamiento
de la figura de la mujer en las aldeas de montaña
mediante la
implantación de cocinas solares.
Las mujeres
y los niños son los principales recolectores de leña
como combustible para cocinar. En la región del Atlas
algunas mujeres pueden llegar a dedican entre 1 y
5 horas al suministro de leña. Con este plan se pretende
facilitar el trabajo del hogar a la mujer, especialmente
de aquellas más jóvenes que no se encuentran escolarizadas
por no poseer tiempo para ir al colegio. Para ello
pretendemos realizar un programa de préstamo de cocinar
y Hornos solares., de este modo se utiliza el recurso
sostenible del Sol evitando la deforestación masiva
a la que se ve sometidas muchas zonas del Alto Atlas.
Las cocinas solares son sencillas aplicaciones que
aprovechan la energía del Sol para cocinar alimentos.
Se basan en un recipiente aislante que acumula por
efecto invernadero la radiación solar, en el caso
de los hornos, o que recibe y concentra esta misma
radiación en un punto focal donde se coloca el recipiente,
en el caso de las cocinas solares parabólicas. Existen varios modelos en el mercado pudiéndose usar
una cocina solar parabólica prefabricada y de bajo
coste que se ha diseñado y elaborado para poner a
disposición de una gran parte de la humanidad una
tecnología limpia que permite hervir y preparar alimentos,
esterilizar material médico, ahorrar emisiones de
CO2 a la atmósfera cuando desplaza la quema
de leña u otros combustibles fósiles, ayudar a las
personas y pueblos que cocinan con leña cada vez menos
disponible. Además de esta forma integramos acciones
de género y sostenibilidad en un programa de desarrollo
como este. Para más información sobre este sistemas
y otras aplicaciones solares ver www.terra.org
Acciones
de mejora de la calidad de vida
Visitas anteriores a la región de Azmeri nos han permitido
estudiar con detalle las distintas costumbres locales.
Analizando aspectos, educativos, socioeconómicos e
higiénicos-sanitarios. Es de esta manera se han detectado
diferentes problemas relacionados con el parto y la
supervivencia infantil en la región.
Con el fin de paliar diferentes problemas sanitarios
que agravan la supervivencia de estas personas se
plantea a la realización de dos talleres básicos.
TALLER DE ASISTENCIA EN EL PARTO Y POST PARTO.
La lejanía de centros sanitarios ha motivado la muerte
de algo más de una decena de mujeres anualmente en
la última década. Con el fin de intentar subsanar
este problema se plantea la impartición de programas
formativos básicos dirigidos principalmente a pequeños
grupos de mujeres jóvenes que podrían hacer funciones
básicas de primeros auxilios o similares durante el
parto. Impartiendo técnicas de parto, higiene y acciones
preventivas ante problemas de infecciosos. Con el
fin de tener la mayor cobertura posible se plantea
el desarrollar el taller en cada una de las tres aldeas
que forman el valle de Amezri.
TALLER DE HIGIENE FAMILIAR.
Muchos de los problemas patológicos que se pueden
encontrar en las regiones más deprimidas de las montañas
del Atlas marroquí pueden estar íntimamente relacionados
con costumbres o usos poco higiénicos. El desarrollo
de acciones informativas con fines preventivos puede
paliar muchas de los problemas que anualmente castigan
a la población infantil. De este modo la impartición
de este tipo de talleres se hace necesaria tanto en
el ámbito familiar, teniendo como principales receptoras
a las madres, como en el escolar, donde los profesores
pueden servirnos de apoyo y colaboración en la difusión
e implantación de nuevas costumbres higiénicas. |